徕卡视频显微镜可用于教育教学和科学研究

　　视频显微镜在生物研究领域的作用不可替代，如细胞生物学、胚胎或样品的培育等研究都需要显微镜进行实时监测，视频显微镜通过检测病变皮肤细胞外周和深皮肤边缘检测残余基底细胞癌与鳞状细胞癌，以及观察正常皮肤核和细胞形态的特征，可以评估在莫氏显微手术中的癌症边缘。

　　在教育教学方面，生物个体或者其他微小物体的外表观测是教学内容的重要实践环节，如草履虫、生物细胞的形态结构介绍，在有限的课程时间内，难以保证每位同学的教学内容都能落实到位，而视频显微镜的引入克服了学生操作水平差异造成的不良因素，能将微观的事物通过屏幕呈现给每位学生，有利于实验示范和学生整体认知的提高。

　　视频显微镜在工业上的应用

　　在工业应用方面常见的有半导体加工检测和微电子装配。随着现代工艺技术的提升，各种元件的发展趋势逐渐小型化、精密化，因此难以单凭人眼进行加工检测，视频显微镜能很好地对这些领域的工艺进行辅助观察。

　　在纺织领域，视频显微镜可用于纺织材料的显微观察分析、异形截面纤维特征显微观察分析、纱线的直径测试、纱线结构分析等操作，用视频显微镜对纺织材料显微摄影能较为方便快捷地对纤维、纱线和织物的图像记录，监测织物的性能优劣。

　　总之，凡是传统显微镜能应用到的领域，视频显微镜也能胜任，甚至在某些方面更优，证实了视屏显微成像技术是一项有效的对微观领域进行观测的成像技术。